م. م رعد عبدالمجيد حسين عبد

1. تطوير استراتيجيات التدريس في كرة القدم: استراتيجيات تعليمية مبتكرة لتحسين مهارات كرة القدم لدى الطلاب (مثل التعلم التعاوني، التعلم القائم على اللعب، أو التعلم القائم على المشاريع). دور طرائق التدريس الحديثة في تعزيز الفهم التكتيكي للطلاب أثناء اللعب.

2. تعزيز الأداء المهاري والتكتيكي: تأثير استراتيجيات التدريس المتنوعة على تعلم المهارات الأساسية في كرة القدم (مثل التمرير، التسديد، المراوغة). تطوير برامج تدريبية تركز على الدمج بين المهارات البدنية والتكتيكات العقلية في كرة القدم.

3. التعليم الإلكتروني والتكنولوجيا في تعليم كرة القدم: استخدام التعليم الإلكتروني ومنصات التعلم التفاعلية في تعليم نظريات وتكتيكات كرة القدم. تأثير استخدام تقنيات الواقع الافتراضي والذكاء الاصطناعي في تحسين تعلم المهارات الكروية.

4. التعلم النشط والابتكاري في كرة القدم: تطبيق استراتيجيات التعلم النشط لتحفيز الطلاب على تحسين أدائهم في كرة القدم. دور التعلم بالاكتشاف في تطوير التفكير الإبداعي لدى اللاعبين أثناء المباريات.

5. العلاقة بين التعليم والتقييم في كرة القدم: استراتيجيات تقييم مبتكرة لتحديد مستوى المهارات البدنية والتكتيكية لدى اللاعبين. تطوير أدوات قياس أداء الطلاب في كرة القدم من خلال التحليل الحركي والتقني.

6. التنمية الشاملة للاعبين من خلال طرائق التدريس: دور طرائق التدريس في تطوير الجوانب البدنية، النفسية، والاجتماعية للاعبين. تأثير أساليب التعليم الحديثة على بناء فريق متكامل من الناحية المهارية والتكتيكية.

7. التربية القيمية من خلال كرة القدم: تعزيز القيم الاجتماعية والرياضية (مثل التعاون، الانضباط، العمل الجماعي) من خلال طرائق تدريس كرة القدم. دور دروس كرة القدم في ترسيخ أخلاقيات اللعب النظيف لدى الطلاب.

1- عضو نقابة الاكاديميين العراقيين .